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IVANO ANEMONE

[Corso asincrono] PASAT: guida alla somministrazione e all'interpretazione dei risultati

Corso online asincrono PASAT guida alla somministrazione e all'interpretazione dei risultati

Nel contesto delle valutazioni cognitive per l’adulto, ancor più se orientate all’ambito attentivo-esecutivo, è noto quanto rivesta un ruolo importante l’attenzione sostenuta e l’aggiornamento della memoria di lavoro; eppure, fra gli strumenti di facile reperibilità, rapido utilizzo e basso costo, sono poche le alternative disponibili. Una di queste è rappresentata dal Paced Auditory Serial Addition Task, più noto come PASAT. 

Benché sia diventato noto soprattutto come strumento riabilitativo, questo strumento nasce principalmente come test per la valutazione dell’attenzione, della velocità di elaborazione e dell’attenzione sostenuta. 

Lo scopo del corso è mostrare lo strumento e metterne in evidenza diversi aspetti come i seguenti: elementi di validità, scopi con cui utilizzarlo, modalità di somministrazione e scoring, indicatori qualitativi, modi per reperire diverse versioni del test (a basso costo o gratuita). 

In breve

La descrizione del test (com’è fatto e cosa misura)

La modalità di somministrazione e calcolo dei punteggi

Riflessioni su aspetti qualitativi dei punteggi

Esempi di applicazioni pratiche

I link per reperire il test

Contenuti del corso

  • Una panoramica sul test
  • Confronto fra le due versioni
  • Avvertenze generali sui test cognitivi
  • Che cosa misura il PASAT
  • Il calcolo dei punteggi grezzi
  • Introduzione al calcolo dei punteggi standardizzati
  • Confronto col cut-off nella versione di Ciaramelli et al.
  • Calcolo dei punteggi standardizzati della versione di Saetti e colleghi
  • Utilità del PASAT
  • Esempi per un’analisi qualitativa
  • Pregi e difetti del PASAT
  • Come reperire il PASAT
Dott Ivano Anemone

Ivano Anemone è uno psicologo e specialista in neuropsicologia.
Esercita in libera professione in equipe multidisciplinare prevalentemente a Bologna, occupandosi di disturbi del neurosviluppo (prevalentemente DSA, disturbi da deficit di attenzione e iperattività, disturbi del comportamento e disturbi primari del linguaggio).

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