Il DCSP colpisce la pragmatica del linguaggio, cioè la capacità di adattare la comunicazione al contesto. I bambini con DCSP parlano in modo fluente e grammaticalmente corretto, ma faticano a rispettare le regole sociali della conversazione. Alcuni segnali distintivi sono:
Questi aspetti differenziano il DCSP da altri disturbi del linguaggio, che invece possono riguardare la struttura della lingua, la produzione fonetica o il lessico.
Il Disturbo Primario di Linguaggio (DPL) è una condizione che influisce sulla capacità di comprendere e produrre frasi corrette dal punto di vista grammaticale e sintattico.
Caratteristiche del DPL:
Principale differenza: mentre il DCSP riguarda l’uso sociale della comunicazione, il DPL riguarda la struttura del linguaggio (morfologia, sintassi e lessico). Un bambino con DCSP può parlare in modo grammaticalmente corretto, ma non riuscire a usare il linguaggio in modo adeguato nelle interazioni sociali.
Il Disturbo Fonologico si riferisce a difficoltà nella produzione dei suoni della lingua, con errori nella pronuncia delle parole.
Caratteristiche del Disturbo Fonologico:
Principale differenza: Il DCSP non influisce sulla produzione dei suoni, ma sull’uso del linguaggio in contesti sociali. Un bambino con Disturbo Fonologico può avere una buona comprensione del linguaggio, ma difficoltà a pronunciare correttamente le parole.
Il Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) include difficoltà nella comunicazione sociale, ma si distingue dal DCSP per la presenza di comportamenti ripetitivi e interessi ristretti.
Caratteristiche dell’ASD:
Principale differenza: I bambini con DCSP vogliono interagire, ma commettono errori pragmatici. I bambini con autismo, invece, possono non essere interessati alle interazioni sociali e mostrare comportamenti ripetitivi e rigidità cognitiva.
Distinguere il DCSP da altri disturbi del linguaggio richiede una valutazione specialistica che includa:
Una diagnosi accurata è fondamentale per impostare un trattamento mirato e migliorare le abilità comunicative del bambino.
Il Disturbo della Comunicazione Sociale Pragmatica è spesso confuso con altri disturbi del linguaggio, ma presenta caratteristiche uniche che lo distinguono dal DSL, dal Disturbo Fonologico e dall’Autismo.
Mentre gli altri disturbi riguardano la struttura e la produzione del linguaggio, il DCSP colpisce la pragmatica, ovvero la capacità di usare il linguaggio in modo efficace nei contesti sociali.
Una valutazione accurata e un trattamento specifico possono aiutare i bambini con DCSP a migliorare la loro capacità di comunicare e interagire con gli altri, riducendo le difficoltà nelle relazioni sociali e nel contesto scolastico.
