Immagina di insegnare a un paziente con afasia a dire correttamente la parola “forchetta”. Dopo qualche settimana di trattamento intensivo, il paziente non solo riesce a dire “forchetta”, ma inizia a produrre con più facilità parole come “cucchiaio”, “coltello”, “tavolo”. Che cosa è successo? È entrato in gioco il meccanismo della generalizzazione, un fenomeno prezioso nella riabilitazione linguistica.